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jueves, 19 de diciembre de 2013

Víctor, el niño salvaje

Víctor es un niño que fue encontrado en 1790 en los bosques de Francia, cerca de Tolouse, dónde había pasado toda su niñez.
Basado en esta historia se rodó la película, que trata de la importacia que tiene el proceso de socialización en el ser humano y las implicaciones que tiene el carecer de afecto humano. También se muestra la felicidad del ser humano en estado natural y la hipocresía y corrupción de la civilización.
A continuación dejo referida información sobre la película:
Francia. 1960. 
Director: François Truffaut.
Intérpretes:Jean-Pierre Cargol (Víctor), François Truffaut (Jean Itard), Françoise Seigner (señota Guerin), Paul Villé (Remy), Jean Dasté (Professor Pinel)
Sinopsis: Basada en un hecho real relata la historia de un niño salvaje capturado en los bosques franceses y recluido en un instituto de investigación. De vivir como un animal libre pasa a convertirse en un ser rechazado, maltratado y visto como un fenómeno inhumano. Sólo el doctor Itard hará todo lo posible para hacer de él un ser civilizado llevándolo a su propia casa. Transcurrido un tiempo, el niño se encontrará perdido entre su deseo por recuperar su vida salvaje y su nueva etapa junto a su protector.



Los retos de le educación en la modernidad líquida.

El profesor David Shi nos habla del término "síndrome de la impaciencia", que ha llevado a que esperar se convierta en una circunstancia intolerable. La posición jerárquica de cada uno se mide ahora por la capacidad mayor o menos para reducir el tiempo de espera que nos separa de una satisfacción.

En el caso de la educación, a pasado a ser un producto y no un proceso, que consiste en conseguir una titulación. En contra de esto, Myers observó  que uno no puede apropiarse del conocimiento y convertirlo en una propiedad duradera de la persona.
La educación tenía más valor a medida en que ofreciera un conocimiento duradero, pero la nueva sociedad líquida en la que vivimos,los jóvenes tienen a los valores como la solidez o la duración como una amenaza. El compromiso a largo plazo augura un futuro cargado de obligaciones que restringirían la libertad de movimiento y reduciría la capacidad de aprovechar las nuevas y desconocidas oportunidades que se presenten.
El conocimiento ahora, se ajusto al uso instantáneo y se concibe para utilizarlo una sola vez, aumentando su uso como una mercancía.

El segundo reto procede de la naturaleza errática e impredecible del cambio contemporáneo, el conocimiento en otras épocas es valorado porque representaba fielmente el mundo; ahora, el mundo cambia contínuamente y desafía la verdad del conocimiento.





lunes, 18 de noviembre de 2013

Los excesos de la educación coreana.

Corea del Sur, en menos de viente años ha conseguido implantar un modelo educativo altamente estricto, que obliga a los más pequeños y jóvenes a dedicarse exclusivamente al estudio.
Lo habitual en esta sociedad es que las familias lleven a sus hijos a dos o tres centros privados, aparte del centro público, lo que les supone a los padres un gran esfuerzo económico, sin embargo, no conciben la vida de sus hijos sin este tipo de educación. Al igual que los padres, los niños no conocen otro tipo de vida, y tienen muy asimilado que si no estudian, no irán a una buena universidad y por lo tanto no tendrán ningún futuro.
Con este modelo educativo, Corea del Sur a conseguido estar en los primeros puestos de los informes Pisa, son los terceros en matemáticas, segundos en lectura, cuartos en ciencias y primeros en matemáticas aplicadas.
Sin embargo, este porcentaje tan exitoso muestra su peor lado en el gran número de suicidios, tanto en alumnos de primaria, como en los de secundaria y universitarios. Los niños y jóvenes no tienen tiempo de jugar, de desarrollar una vida social, no disfrutan de tiempo de ocio, y están constantemente presionados por la familia y la sociedad en conseguir un alto rendimiento académico, por lo que viven en un constante estado de estrés y presión  y muchos de ellos padecen depresión, lo que les puede llevar a la consecuencia final, el suicidio. ¿Merece la pena pagar este precio a cambio de ser los primeros?







sábado, 9 de noviembre de 2013

RTVV TANCA LES SEVES PORTES


Fa uns dies vam rebre la noticia que RTVV tancava les seves portes. Aquesta va ser una noticia ben dura i sorprenent per a la major part dels valencians, no es que estimaren les seves noticies, cal dir que aquestes estaven manipulades i censurades, però si estimaven aquells programes que parlaven sobre la vida dels valencians, les seves costums, la seva llengua, les seves festes, en definitiva aquesta cadena de televisió parlava de la cultura del poble valencià.

 

Us deixe el vídeo del comunicat del tancament per part dels treballadors de RTVV.